- 学术顾问/导师: 学生的主要联系人. 所有学生都有一名学术顾问和/或教师导师, 每学期注册前，所有学生都必须与该负责人见面. 指导老师的名字可以在学生中心的GullNet中找到.
- 留校察看: 学业成绩低于2分的学生.0累计GPA. 被留校察看的学生可以从学术指导中心和学生成就中心获得额外的帮助.
- 警报: 在导航平台中, 教师有机会在整个学期提供任何学生的学术关注或荣誉.
- 旁注: 签署人证明签署签署的官员的签署和职位, 发布, 或证明文件的副本.
- 目录(本科和研究生): 概述学术政策的在线文件, 大学要求, 本科及研究生课程, 课程描述. 学生由他们在SU注册时的目录管理.
- 目录: 每个学生的学业要求报告(a.k.a.毕业审核)与目录年份相关联. 学生必须完成所有通识教育, 主要, 小, 大学的要求在那一年很活跃. 如果学生因添加新创建的专业而更改目录年份, 程序, 小, 和/或跟踪/浓度, 然后要求他们满足新目录中列出的需求.
- 并修课程: 必须与另一课程同时进行的课程. 如果一门课程有共同之处, 在课程目录和GullNet的课程描述中会有说明.
- 课程: 学分:学生在某一学期所修的学分数. 要成为全日制学生，在秋季和春季学期，你必须注册:
- 12学时(本科生)
- 9学时(研究生)
- 6学时(研究生可获得研究生助教奖学金
- 浓度/跟踪: 一些专业的子集课程，让学生有机会专注于专业内的特定主题.
- 学分: 学分:用来表示一个课程的学分的单位. 一个学分通常相当于15周的学期中每周一小时的教学. 大多数课程值3到4个学分.
- 优秀学生名单: 每年秋季和春季学期后，由学校院长办公室编制并发布. 有资格, 一个被录取的学生必须有至少12个学期的时间，字母成绩为a, B或C(没有不完整或及格/不及格)，平均绩点为3.本学期5分或更高.
- 删除/添加时间: 在每学期开始的时间框架，学生可以添加, 下降, 或者换课，而不会在成绩单上出现变化，也不会影响gpa.
- 选择性信用: 不属于学生主修或辅修要求的学分/课程. 它们可以应用到毕业所需的总学分计算中.
- 1974年《澳门网站》: 一项联邦法律，规定学生在教育记录和隐私权方面的权利.
- FERPA信息发布: 电子表格, 可在GullNet, 这允许学生允许其他人访问学术, 计费, 金融援助, 成绩, 和/或引导有关学生的信息.
- FERPA信息发布(父门户): 家长通过家庭体验门户向学生提出请求，以获得查看学术(成绩/时间表)的许可。, 计费, 以及该学生的经济援助信息.
- FERPA限制目录信息: 电子表格, 可在GullNet, 如果学生想限制大学发布关于他们的不受FERPA约束的信息，他们可以填写.
- 通识教育: 一套不同学科的课程，有助于为专业的成功奠定基础，并在各个领域提供广泛的知识.
- GPA(平均绩点): 一个数字，代表学生在整个SU期间在所有课程中所获得的最终成绩的平均值. 转学成绩不影响SU的GPA. 一名学生在SU可以获得的最高GPA是4.0.
- GullNet: 在线门户网站，学生可以在这里看到他们的课程表, 检查成绩, 管理账单和财政援助事宜, 注册课程, 退课, 等.
- 主要: 学科:本科生选择学习的主要学科. 每个专业都要求特定数量的课程和学分. 所有学生都必须有专业.
- 学期中段的成绩: 在学期中途发给任何一门课程成绩为D或F的学生的通知. 并非所有教师都参与记录期中成绩报告.
- 小: 学生可以选择作为第二学科的研究领域. 辅修比专业要求的学分少. 虽然大多数专业是可选的，但也有一些专业要求学生选择辅修.
- myclass: myclass是校园支持的在线学习管理系统, 混合与传统课程. myclass使用Canvas操作. 本学期的学生注册信息每四小时更新一次. 学生在学期开始前一个月注册课程. myclass中的帐户是通过课程注册创建的.
- 导航: Navigate旨在改善沟通, 简化学生外展工作, 并提供数据驱动的洞察力，以提高SU的保留率和毕业率为目标. 该平台提供了针对学生学习成绩的分析见解, 提供集中的说明系统，提供建议和支持服务, 并作为学术建议的调度工具, 教职员工的办公时间等等.
- 学位: 非攻读学位课程的学生. 注册限制为8个学分.
- 开放登记: 秋季学期开放招生开始于7月中旬，春季学期开放招生开始于1月中旬. 所有在校生都可以注册并修改课程表.
学生不需要与导师见面才能参加公开招生.
注册开始于12:01 a.m. 通过GullNet进行公开注册. 请参阅 注册的日历 参阅七月及一月的具体日期.
- 重载: 一学期修19个学分以上的本科生. 学生必须按照目录中列出的程序获得一学期修19个学分以上的许可.
- 先决条件: 一门必须在上另一门课程之前顺利完成的课程. 并非所有课程都有先决条件. 如果一门课程有先决条件, 在课程目录和GullNet的课程描述中会有说明.
- 项目规划: 在秋季和春季学期中期之前指定的时间与学术顾问会面, 教师的导师, 或项目总监审核你的学位要求, 讨论课程选择, 学习目标, 以及体验式学习机会.
- 进度报告: 在导航平台中, 在第三周的课程结束后，教师有机会为新学生提供学术方面的关注或赞扬.
- 院长: 学院或大学的教务长是该机构的首席学术官. 教务长办公室负责监督所有的学术事务，包括教师关心的问题.
- 申请转学: 一份必须完成并提交到注册办公室的表格，目前的SU学生可以在其他机构学习课程. 它为学生提供了课程是否以及如何转移到苏大的信息.
- 质量分: 字母等级被分配一个数字，用来计算本科生的GPA: a =4, B=3, C=2, D=1, 和F, WF, FX= 0. 研究生的质量分值为:A=4.0, B+=3.5, B=3.0, C+=2.5, C=2.0, D=1.0, F/WF=0.0.
- 登记员: 大学注册主任是负责维护所有学生记录的官员，并确保所有记录的保密(见FERPA)。.
- 受限制的状态: 因学业进展不理想而被开除为攻读学位学生的学业状况. 受限制身份的学生可以作为非学位学生入学，但每学期不得超过8个学分.
- 海鸥调度器: 一个由学术指导中心提供的工具，帮助学生优化他们的课程安排.
- 教学大纲: 概述学习目标的文件, 政策, 作业, 并为每一门课程制定时间表.
- 记录: 学生所修过的所有课程的记录，以及每门课程的成绩.
- 撤销: 当学生在退课/补课期后，但在退学截止日期之前选择停止上课时. 学生获得W级，这不会影响他们的GPA.
